近日，中共浙江省委教育工作委员会办公室公布了全省高校党建“双创”项目验收通过名单，我校财务与学院教师党支部作为第二批“全省高校党建工作样板支部”培育创建单位顺利通过验收，引发了学校师生和社会各界人士的广泛关注，中国财政杂志官方公众号《财务与会计》以《浙江长征职业技术学院财务与会计学院教师党支部：聚力“三心”显成效，聚焦“三求”创佳绩》为题报道了我校党建成果，内容如下：

党的二十大报告明确提出坚持和加强党的全面领导，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。坚持党对高职院校的领导，是我国高职教育健康发展的基础和根本保障，加强高职院校基层党支部建设是落实党对高职教育领导作用的根本途径。浙江长征职业技术学院财务与会计学院（以下简称财会学院）教师党支部高度重视党组织建设，在学校党委和分院党总支的领导下，支部凝聚了财会学院教师的优秀骨干力量，已经成为分院建设和发展过程中攻坚克难的中坚力量。

一、实现党建、业务互促互融，充分发挥党建引领作用

支部组建伊始，就确定了“着力避免为党建而党建、党建和业务发展‘两张皮’，真实发挥党建对业务发展引领作用”的根本思想和指导原则，努力做到“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”。支部学习和活动始终围绕学院和专业的建设和发展，支部支委和分院各专业负责教师定期梳理分院专业建设和发展过程中需要攻坚克难的主要问题后召集支部党员大会讨论解决思路，初步拟定解决措施和参与人员，最后报分院讨论批准后实施。同时，支部成员通过分院党政联席会议途径积极参与分院重大事项的讨论，并提出合理化的意见和建议。通过支部党建和分院业务的相互融合，充分体现出支部建设对分院专业建设和发展的促进作用和战斗堡垒作用，增强了党组织在教师中的认同感和吸引力。

二、落实支部“1345”建设规划，扎实推进支部建设

在分院党总支指导下，支部制定了“一个中心、三大职能、四个先锋、五项主题”的“1345”支部建设规划，统领推进支部建设。其中，“一个中心”是指支部建设和发展始终以“培养德技双馨‘四有’好老师，进而促进专业学生培养为中心”；“三大职能”是指支部建设围绕提升支部党员教师践行“教学、科研、社会服务” 三大职能的能力为目标，带动分院非党员教师的思想和能力提升；“四个先锋”是指通过在支部内开展“师德践行先锋、课堂育人先锋、科研教研先锋、服务师生先锋”四个先锋评选活动，引领和促进支部党员教师更好地发挥党员先锋模范作用；“五项主题”是指在支部建设和发展过程中，通过“严格‘三会一课’支部主题建设活动、开展红色暑假主题活动、开展课程大思政主题活动、提升核心技能主题活动、开展志愿服务主题活动”五项主题活动，推进支部常态化建设。

在实际落实过程中，支部通过“三会一课”和主题教育活动，大力推动支部的思想建设和组织建设，有效提升了支部教师党员的政治理论水平和思想觉悟，增强其乐于奉献、勇挑重担的思想意识。通过开展红色暑假主题活动，克服了假期期间教师无法集中活动的困难，保证了支部建设在时间上不断线、思想上不滑坡。通过开展课程大思政主题活动，进一步提升了支部党员教师的课程思政意识和课程思政的理论研究与实践探索能力。通过开展提升核心技能主题活动，提升了支部党员教师的教学、科研、社会服务技能，为在专业、分院和学校更好发挥“三大职能”打下日益坚实的基础。通过开展志愿服务主题活动，以“党性意识、责任担当、大局意识、服务意识”为主线，积极鼓励支部党员在校内参与辅导考证、“三风”督查、“两进”、校企合作、招生就业等工作，并利用专业知识为企业提供财会咨询、人员培训、技术服务，参加杭州亚运会、垃圾分类、金融防诈骗等志愿活动，进一步增强了支部党员教师的奉献和服务意识。

三、聚力“三心”，党员教育显成效

支部依托党员之家、学习强国、西湖先锋等构筑党员学习平台，精选“三心”学习主题，丰富学习形式，激发学习热度，推动支部党员教育常态化、制度化开展。

1.坚持初心，党员使命不忘记。支部党员深入学习党的二十大精神，坚定不移听党话、跟党走，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者。教育引导支部党员树立崇高的理想信念，不忘立德树人初心，牢记“为党育人、为国育才”使命。

2.厚植爱心，谱写教育主旋律。认真学习习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领会“人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣”，提高党员教师的职业认同感、育人使命感。教育党员培养对学生的深厚情感，尊重学生、倾听学生心声、关心关怀学生，用自身言行感染学生，用爱去塑造学生。组织党员教师参观红色教育基地、阅读红色书籍、观看红色影视作品等系列活动，传承红色基因，赓续红色血脉，从党的光荣历史传统中汲取力量，培植教师仁爱之心。

3.打造匠心，德技双馨育人才。在支部建设和党员教育过程中，着力打造支部党员教师精益求精、不断追求卓越的匠心，实现以匠心促发展、以匠心促提升。通过打造追求思想素质不断进步的匠心，促进支部党员教师不断提高自身思想道德修养，加强师德师风建设，模范遵守教师职业道德、学术道德，严守纪律底线，力争成为校园内思想道德典范；引领支部党员教师着力深化教学和技术研究，不断提升自身教学效果和科研创新能力，从而提升育人效果。通过打造匠心，引领和促进支部党员教师成为德技双馨的“四有”好老师，以育人过程中的言传身教引领学生思想道德的提高，引导学生加强对专业知识和专业技能的掌握，逐步提升学生的创新意识和创新思维能力，培养出更多道德修养水准高、专业技能强的新一代社会主义事业接班人。

四、聚焦“三求”，实干作为创佳绩

聚焦“思想求新、作风求严、工作求实”的“三求”精神，引领党员充分发挥先锋模范作用，在学院工作中实干作为创佳绩。

1.思想教育求新，筑牢党员思想基础。思想是行动的基础和先导，党员思想教育是基层党组织建设的重中之重。教师支部不断创新党员教育模式，构建了以“初心向党、思政育人、服务学生”为核心，集中学习和自主学习、主题教育与业务工作、线上学习和线下学习、理论学习和活动实践的多维党员教育体系。并注重教育学习效果运用，强化对党员教师学习效果考核评价，坚持每年开展自主学习坚持得好、学习强国年度积分高的“学习强国学习标兵”，师德践行好、学生满意高的“师德星”，课堂育人效果好的“育人星”、科研教研成果丰硕的“科研星”，以及任劳任怨服务师生得到广泛认可的“服务星”的评选，增强了支部教师党员的荣誉感和追求进步的动力。

2.工作作风求严，注重党建引领实效。支部党员思想教育取得了良好效果，支部党员在分院工作中勇挑重担，主动担当作为，以严实的工作作风取得了一系列显著成果。2022年至今，支部党员勇挑3个专业建设重任（其中2个为省级特色专业），教师申报立项建设4个职业教育教师教学创新团队，打造“文化育人品牌”；教师申报立项建设2个省级精品在线开放课程、1个省级职业教育在线精品开放课程、1个省校级现代学徒制试点、4本省级新形态教材，课程思政获得3项省级和5项校级成果，教师教学能力竞赛获奖1项、指导学生竞赛获奖15项，教师出版软件著作1部。支部党建工作对财务管理、会计专业建设和发展的引领作用日益显著。

3.党建效果求实，弘扬无私奉献。支部将激发党员奉献精神作为支部党建效果的重要方面，并联合分院组织一系列活动，不断弘扬党员无私奉献精神，助力分院各项工作的开展。实施“关爱暖心计划”辅导学生竞赛和考证，积极推动学院校企合作、招生就业工作；实施“企业服务计划”，为企业提供财会税务咨询、财务和大数据技能培训；带队中国特色学徒制成员参与人口普查、“最多跑一次”改革满意度调查、民生调查等；参加社区疫情防控、垃圾分类、金融防诈骗等。

支部通过落实支部建设“1345”建设规划，取得了显著建设成果，获评校级先进基层组织，并于2023年7月顺利通过浙江省样板党支部的建设验收，助力大数据与会计、统计与会计核算两个专业获批为“十三五”省级特色专业、“十四五”校级特色专业，实现了党建和专业建设的双丰收。